鄭亞莉：多重利好驅動職業教育發展更多元、更快速、更高質量

更專業、更專注、更優秀，浙江金融職業學院學生榮獲浙江省高職高專院校國家獎學金特別評審獎的推薦資格。

中國經濟導報、中國發展網訊 記者沈貞海浙江報道 “連日來，關于職業教育的兩個重要政策，讓我們對未來的職業教育更充滿了信心與動力，職業教育的發展環境越來越好了。”全國人大代表，民建浙江省副主委，浙江金融職業學院校長，浙江省中華職教社副主任鄭亞莉告訴中國經濟導報記者。

鄭亞莉所述的兩個重要政策，系近期發布的兩個重要文件：其一為中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》?！兑庖姟诽岢?，健全多元辦學格局。鼓勵上市公司、行業龍頭企業舉辦職業教育，鼓勵各類企業依法參與舉辦職業教育。鼓勵職業學校與社會資本合作共建職業教育基礎設施、實訓基地，共建共享公共實訓基地。其二是指人社部近日印發《關于職業院校畢業生參加事業單位公開招聘有關問題的通知》?！锻ㄖ诽岬?，事業單位公開招聘中有職業技能等級要求的崗位，可以適當降低學歷要求，或者不再設置學歷要求?！锻ㄖ芬?，事業單位公開招聘要樹立正確的選人用人理念，破除唯名校、唯學歷的用人導向，切實維護、保障職業院校(含技工院校，下同)畢業生參加事業單位公開招聘的合法權益和平等競爭機會。

“職業院校的學生綜合素質高、專業技能強、適應能力強、社會應用性強，這是職業院校學生的發展優勢所在。”鄭亞莉認為，不論是鼓勵上市公司、行業龍頭企業舉辦職業教育，亦或是對職業院校學生參加事業單位公開招聘門檻的降低，前述兩大舉措都頗具有多重意義：既形成了職業教育多元辦學格局，也促進了職業院校學生就業生態壞境的改變。

“讓職業院校學生能夠學有所成、學有所用、學有所能，這是最大的成就感所在，也是專業化、職業化的應用使然。”鄭亞莉表示，職業教育迎來了更多元、更快速、更高質量的發展時期。